Ситуационные задачи по фармакологии с ответами

Dating > Ситуационные задачи по фармакологии с ответами

Download links: → Ситуационные задачи по фармакологии с ответами → Ситуационные задачи по фармакологии с ответами

Объясните механизм действия препаратов и укажите, чем обусловлена их низкая токсичность для клеток макроорганизма. Назовите последствия длительного применения слабительных побочные эффекты и противопоказания к их применению. Расскажите о механизме сахароснижающего действия этих препаратов.

Какой препарат применялся в данном случае? Периодически для облегчения состояния принимает аллохол и шо-шпу. Задача 4 У больного выявлена атония мочевого пузыря. При повторном осмотре врачом после проведенных исследований — сердечная деятельность ритмичная, жалоб нет. Что вы выберете в данной ситуации и почему? Дайте классификацию ЛС этой группы. Какой противовирусный препарат препараты показан больному? В- 12 стимулирует эритропоэз.

О чем следует помнить при работе с данным препаратом? В приемный покой доставлен больной, отравившийся инсектицидными средствами при несоблюдении правил техники безопасности при работе с ними. Сформируйте ассортиментный портфель контрацептивных средств.

Ситуационные задачи к ОП.04. экзамену «Фармакология» - Полностью исключить жирные и жареные блюда. Почему эффективно применение данного препарата при инфекционном процессе?

Какой препарат вызвал побочные эффекты и какой механизм их возникновения? Правильно ли сделан выбор препарата? Какое лекарственное средство надо было назначить больному вместе с доксициклином для профилактики кандидоза? Каков механизм противогрибкового действия этого препарата? Изучить классификацию, фармакокинетику, фармакодинамику и принципы клинического применения противоопухолевых средств. Научиться выписывать рецепты на обязательные противоопухолевые препараты. Каков механизм действия препарата? В онкологический диспансер поступил больной К. Можно ли назначить ему винбластин? Знать теоретический материал в объеме основных вопросов к этому занятию. Уметь выписывать рецепты на лекарственные средства по этому разделу. Общие принципы химиотерапии инфекционных и воспалительных заболеваний. Изучить основные принципы этиотропной и патогенетической терапии острых медикаментозных отравлений и лекарственной аллергии. Научиться выписывать препараты, применяемые при острых отравлениях лекарствами и аллегиях. Т а б л и ц а 24 Похожие: Руководство к лабораторно-практическим занятиям по фармакологии. Лекарст-венные средства, влияющие на периферический отдел нервной... Рао, д псх н. Панов, д псх н. Планы и контрольные вопросы к практическим занятиям по пропедевтике внутренних болезней для студентов 3 курса лечебного и медико-психологического... Методические указания к практическим семинарским занятиям составлены к ю н. Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Управление инновационными процессами». Методические разработки к практическим занятиям для студентов по дисциплине «Социология, политология». Вы можете разместить ссылку на наш сайт: Школьные материалы.